Atividade 2.8 Registro Digital da experiência - o hipertexto.

A atividade planejada teve êxito e participação dos alunos porque foi proposto um trabalho onde eles foram envolvidos desde a pesquisa até a execução. A participação dos mesmos foi bastante significativa, conseguiram compreender a proposta da atividade. Houve colaboração de todos os envolvidos, conseguindo fazer relação da experiência de comparação como se fosse um verdadeiro vulcão. Percebeu-se a facilidade com que os alunos construíram conhecimento pela experiência. As aprendizagens sobre como ocorre uma reação química aconteceram através de questionamentos, perguntas orais e escritas, leitura coletiva, compreensiva sobre o tema abordado. Somente a prática de trabalhar com projetos trazem novas perspectivas aos processos educativos, pois nós educadores precisamos constantemente buscar referenciais para discutir sobre teoria e prática, propondo novas reflexões e essa atividade é um caminho importante nessa busca de descoberta.